佳能的佳創(chuàng)空間笑臉識(shí)別門(mén)禁系統(tǒng)在校園應(yīng)用
佳能的笑臉識(shí)別門(mén)禁系統(tǒng)基于“佳創(chuàng)空間”智能安全解決方案和人臉識(shí)別技術(shù)打造，能夠?qū)崿F(xiàn)免接觸式打卡，支持笑臉、測(cè)溫、口罩等多種方式打卡，識(shí)別精度高。且校方可以因地制宜地選擇安裝方式，如閘機(jī)、壁掛或落地支架等，并能定制語(yǔ)音播報(bào)模版和宣傳內(nèi)容。
佳能笑臉識(shí)別門(mén)禁系統(tǒng)基于“佳創(chuàng)空間”智能安全解決方案和人臉識(shí)別技術(shù)打造，能夠?qū)崿F(xiàn)免接觸式打卡，支持笑臉、測(cè)溫、口罩等多種方式打卡，識(shí)別精度高。且校方可以因地制宜地選擇安裝方式，如閘機(jī)、壁掛或落地支架等，并能定制語(yǔ)音播報(bào)模版和宣傳內(nèi)容。
自線下教學(xué)全面恢復(fù)以來(lái)，校際交流活動(dòng)、家校交流，及學(xué)生課外活動(dòng)，尤其是社會(huì)研學(xué)等活動(dòng)日益豐富，師生、家長(zhǎng)、社會(huì)人員進(jìn)出校門(mén)的頻次在不斷增加，校園安全的重要性也越發(fā)突顯。校園門(mén)禁系統(tǒng)作為校園安全管理的重要關(guān)口，對(duì)系統(tǒng)的安全性、穩(wěn)定性、管理便捷性、通行效率及數(shù)據(jù)分析能力都有很高的要求。
在助推“快樂(lè)教育”目標(biāo)的引領(lǐng)下，“佳創(chuàng)空間”所搭載的笑臉識(shí)別功能，引導(dǎo)進(jìn)入校園的師生每天對(duì)著鏡頭“笑一笑”，以“大笑打卡”的形式為師生帶來(lái)積極愉悅的心情、創(chuàng)造笑容，讓快樂(lè)從進(jìn)入校園的那一刻開(kāi)始，一直伴隨師生左右。
來(lái)源：佳能中國(guó)